Jeux de mathématiques et de sciences primaires · 2e année de sciences · aimants
Atelier des aimants, des pôles et de la boussole
La croyance la plus courante est que les aimants attirent tous les métaux, mais seulement le fer et l'acier sont attirés; le cuivre et l'aluminium ne le sont pas. Un aimant est le plus fort à ses extrémités, comme les pôles repoussent et contrairement aux pôles attirent, et une aiguille boussole est un petit aimant lui-même.
- Gratuit, pas d'inscription
- Zone de jeu sans publicité
- Comprimé
- Mode parent
- Feuille de travail A4
- 5 niveaux
Comment jouer
- Ramassez: faites glisser l'aimant sur les choses; les choses en fer sont tirées et se déplacent avec. Choisissez le papier, le verre ou le bois ci-dessous pour essayer à travers eux, retourner l'aimant ou remettre les choses.
- Poles : plongez-le dans les clips et comptez, puis cochez Break en deux. Deux aimants : basculer et pousser pour voir attirer ou repousser. Boussole: faites glisser, retournez et tournez l'aimant et regardez l'aiguille, avec des petits boussoles en option.
- Niveaux: ce que les aimants attirent, les deux pôles, comme les pôles repoussent, la boussole, et attirer à travers les choses.
Unité des programmes
Sciences primaires, grade 2 : quels aimants attirent, attirant à travers les choses, les deux pôles, comment les pôles poussent et tirent, et faire une boussole (Jiaoke science, grade 2 volume 2, unité 1).
Pour parents et enseignants
Seul un aimant de la barre de classe est simulé. Les erreurs sont regroupées comme "tous les métaux sont attirés", les choses en fer manquantes, où et combien de pôles, comme et contrairement aux pôles, boussoles près des aimants, attirant par les choses et la distance. Rappelez aux enfants de garder les aimants loin des téléphones, des cartes et des montres.